¿Qué significa autoconcepto?

¿Qué significa autoconcepto?

Autoconcepto es como  percibo mi propio yo, considero que tiene que ver con la autoestima, autoretrato, la conciencia, el estado psicológico, emocional, la actitud, los sentimientos, capacidades, habilidades etc.

Autoconcepto se considera una característica inherente al ser humano. Implica juicios que le permite conocerse, reconocerse y definirse, esto  forma parte de su conciencia de ser y estar. Debido a que se define de diversos enfoques, se pueden utilizar diversos términos como el conocimiento de sí mismo, auto estima e imagen. La formación del autoconcepto se da fundamentalmente por la socialización entre e mundo de los padres y los iguales (Oñate, 1989).

Estoy de acuerdo con el autor, he tenido la oportunidad de trabajar en colegios particulares, donde los padres de los alumnos son profesionistas, tiene cargos importantes en gobierno, son empresarios, la estabilidad económica es buena, se les educa para que continúen con ese ritmo de vida, por lo tanto los alumnos tiene un autoconcepto de líderes, competentes, sociales, autoestima elevada, por otro lado los alumnos que se desenvuelven en un contexto de violencia, adicción prostitución, bajo nivel económico tiene un autoconcepto de baja autoestima, se hacen daño en su cuerpo, no les interesa superarse, aprender, su imagen personal, actitud negativa etc.  Desde mi punto de vista el contexto es un factor importante para tener un autoconcepto positivo de sí mismo.    

Sevilla (1991) define el autoconcepto como la percepción que se tiene de sí mismo, como un fenómeno social que está en moldeamiento constante, es el centro de la personalidad y es lo que lleva al ser humano a saber lo que es y lo que quiere ser, a plantearse metas y a darle un sentido a su vida no conformándose con solo sobre vivir.

Sevilla me lleva a reflexionar en mi práctica docente, estoy de acuerdo que estamos en constante cambio en la sociedad por lo tanto debo estar mejor preparada, estarme actualizando para ser competente, apropiarme de conocimientos,  habilidades, analizar que potenciales tengo y las áreas a mejorar, plantearme metas para brindarles un mejor servicio a los alumnos.   

WoolfolK (1999), menciona que el autoconcepto se desarrolla en consecuencia de la  constante evaluación que realiza el niño de sí mismo en situaciones diferentes como puede ser en la casa o en la escuela que son los contextos más importantes en el desarrollo del mismo.  

En efecto estoy de acuerdo con Woolfolk, porque lo que no se evalúa no se puede mejorar,  por ejemplo en la actividad presencial al  analizar mi  autoconcepto pude constatar que me faltan habilidades digitales, me gustaría hacer mis propios videos, ser innovadora, cabe destacar que al evaluar mis potencialidades me conduce a ponerlas en práctica  en la vida diaria y en el ámbito laboral.

Me pareció importante analizar mi autoconcepto para descubrir a mí misma,  hacía tiempo que no me evaluaba, o analizaba en qué quiero mejorar, también me ayudo a valorar las cualidades que tengo y aceptar con una actitud positiva de lo que debo mejorar. 

Profra. Perla Calderón